学 院（系、部）  口腔医学院
教    研    室      口腔解剖生理
课  程  名  称     口腔解剖生理学
任  课  教  师     商 维 荣
职           称     教    授

课  程  题  目：第三章 牙列、颌与颌位
第一节 牙列
授课年级及专业：2003级口腔临床医学本科
教学目的及要求：1、了解牙列的概念及分型
                     2、掌握牙列颌面形态特征
                     3、掌握牙列形态的生理意义
教  学  方  法：1、理论讲授
                   2、教学模型
教  学  重  点：1、 牙列颌面形态特征
教  学  难  点：1、 纵牙合曲线与横牙合曲线
时          间： 2学时（100分钟）
教材及参考教材：1.口腔解剖生理学（第5版）
                     2.口腔解剖生理学教学大纲
                     3.口腔正畸学（第4版）
                     4.牙合学
教研室审阅意见：

第三章  牙列、颌与颌位
定义：上下颌牙的牙根生长在牙槽窝内，其牙冠按照一定的顺序方向和位置彼此邻近，排列成弓形，称为牙列（denti-tion)或牙弓，上颌者称为上牙列（弓），下颌者称为下牙列（弓）。
第一节 牙列
一、 牙列的分型                                        
  （一）、按照构成牙的类型分型                         
1. 恒牙列 32颗                                      
2. 乳牙列 乳牙列外形短而宽，近似于半圆形。
3. 混合牙列 出现间隙或初萌牙的位置偏斜。            
  （二）、按照牙列形态特征分型
三种基本类型：
方圆形：上下颌4个切牙的切缘连线较为平直，牙列从尖牙的远中逐渐转向后端；   
尖圆形：牙列从侧切牙的远中逐渐转向后端；
卵圆形：介于前二者，牙列从侧切牙的远中逐  渐转向后端；
通常的牙列为此三种的混合型。
  （三）、按照牙列中牙的排列情况分型
1. 正常牙列：牙数正常
2. 异常牙列：包括牙数异常和牙排列异常

责任编辑：姚红祥