四军大探索培养高职学生社区口腔卫生服务能力

--------第四军医大学口腔医学院在汉中职业技术学院医学院举行口腔预防医学课程示范教学

    本网特约记者郭静医师报道    随着我国医疗改革的发展，农村乡镇卫生院和城市社区卫生服务中心将成为我国人口医疗和保健的基层服务机构。最近国家卫生部计划拨出专款为我国农村乡镇卫生院和城市口腔卫生服务中心配备牙科设备，我国社区口腔卫生服务面临着发展机遇。我国各地职业技术院校和卫生学校的大部分均设有牙科护理、口腔技工工艺、口腔设备管理、口腔医学等口腔医学专业，为我国培养了大量的口腔医疗和保健的初级人才，如何培养口腔医学初级人才社区口腔卫生服务能力，如何使口腔医学专业初级人员服务于基层，这些问题都是我国培养和管理口腔医疗和保健初级人才面临急需解决的重要问题。

    第四军医大学口腔医学院口腔预防医学教研室李刚教授获得公共口腔卫生博士学位，具有预防医学和公共卫生专业的坚实基础，长期从事口腔预防医学和公共口腔卫生教学和研究，积累了丰富的教学经验。为了探索如何培养口腔医学专业初级人员社区口腔卫生服务能力，应汉中职业技术学院医学院的邀请于2008年3月31日至4月4日在汉中卫生学校举行了职业技术院校和卫生学校口腔医学专业口腔预防医学课程示范教学。

   口腔预防医学课程教学是口腔医学专业课程中一门非常重要的课程，社区口腔卫生服务需要口腔医生具备系统全面的口腔预防医学和公共口腔卫生基本技术和基本技能。由于长期以来，我国职业教育技术院校和卫生学校口腔医学专业教学多为临床口腔医师执教，口腔预防医学师资力量严重不足，口腔预防医学课程教程一直以来是我国职业技术院校和卫生学校口腔医学专业初级人才培养的薄弱环节。

    本次示范教学共设计了28课时的教学内容，其中包括：总论、口腔流行病学、口腔健康检查、窝沟封闭、预防性充填、特定人群的口腔保健、口腔健康教育与促进、刷牙、氟化物与牙健康、龋病预防、牙周病预防、感染控制理论教学共20课时，和口腔健康检查、刷牙、口腔健康促进实习教学共8课时。为口腔医学专业学生提供了系统全面的口腔预防医学和公共口腔卫生基本理论和基本技能，并对学生举行了2个课时的口腔医学职业生涯规划和就业指导讲座，受到了广大学生的普遍欢迎。并在教学结束之际对教学进行了评估活动。

本次示范教学对于推动我国职业技术院校和卫生学校的口腔医学专业口腔预防医学课程教学的规范化和标准化，对于提高口腔医学专业口腔预防医学课程教学质量，提高口腔医学专业初级人才社区口腔卫生服务工作能力具有重要作用。

责任编辑：唐建华